【摘要】想要成為一名合格的幼兒教師嗎?那么首先你需要拿下幼兒教師資格證才行,下面閩州教育網(wǎng)小編將和大家分享幼兒教師資格證《保教知識(shí)與能力》容易混淆的幾大考點(diǎn),快來(lái)看看你記熟了沒(méi),若是沒(méi)有的話(huà),趕緊來(lái)花點(diǎn)時(shí)間記憶喲。
幼兒教師資格證《保教知識(shí)與能力》容易混淆的幾大考點(diǎn)
一、記憶的主要類(lèi)型
(1)根據(jù)記憶內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)對(duì)象分為:
形象記憶:通過(guò)具體形象記憶。例:看到大街上的狗狗就記住了狗狗的樣子。
邏輯記憶:通過(guò)邏輯思維來(lái)記憶。例:通過(guò)概念、公式等來(lái)記憶。
情緒記憶:通過(guò)體驗(yàn)情感來(lái)記憶。例:一朝被蛇咬,十年怕井繩。
動(dòng)作記憶:通過(guò)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及動(dòng)作技能來(lái)記憶。例:小孩子拍過(guò)皮球后就記住了拍皮球的動(dòng)作。
考試技巧:動(dòng)作記憶出現(xiàn)“最早”、邏輯記憶出現(xiàn)“最晚”、形象記憶出現(xiàn)“最多”。記住這“三最”,這個(gè)分類(lèi)看到就不是問(wèn)題。
二、記憶的主要時(shí)間
(2)根據(jù)記憶內(nèi)容保持時(shí)間長(zhǎng)短分為:
瞬時(shí)記憶:1秒種以?xún)?nèi),容量較大,特征編碼
短時(shí)記憶:1分鐘以?xún)?nèi),容量7±2,聽(tīng)覺(jué)編碼
長(zhǎng)時(shí)記憶:1分鐘以上,容量很大,意義編碼
考試技巧——“一看容量、二看時(shí)間”。記住短時(shí)記憶的容量是7±2個(gè)組塊,?键c(diǎn),其次就是記住時(shí)間,只要記住短時(shí)記憶是1分鐘以?xún)?nèi),其他兩個(gè)就好記了?偨Y(jié)就是記住短時(shí)記憶,答題沒(méi)問(wèn)題。
三、真題練習(xí)
1.兒童最早出現(xiàn)的記憶是( )
A.形象記憶 B.動(dòng)作記憶 C.情緒記憶 D.邏輯記憶
2.大量研究結(jié)果表明,短時(shí)記憶的容量為( )組塊
A.3 B.4-5 C.7±2 D.9-20
精彩文章分享:幼兒教師資格證《綜合素質(zhì)》簡(jiǎn)答題考點(diǎn)
幼兒知覺(jué)發(fā)展的規(guī)律
選擇性、理解性、整體性、恒常性。
幼兒注意發(fā)展的特點(diǎn)
(1)無(wú)意注意占優(yōu)有勢(shì),有意注意初步發(fā)展;
(2)幼兒注意的穩(wěn)定性不斷提高;
(3)幼兒注意的廣度不斷擴(kuò)大;
(4)幼兒注意的分配能力不斷增強(qiáng);
(5)幼兒注意的轉(zhuǎn)移能力不斷發(fā)展。
幼兒注意發(fā)展的保教建議
(1)設(shè)立良好的環(huán)境,防止幼兒分散注意;
(2)選用新穎的教具,吸引幼兒注意;
(3)明確活動(dòng)目的,幫助幼兒發(fā)展有意注意;
(4)注意個(gè)別差異,讓每個(gè)幼兒都有所發(fā)展。
溫馨提示:認(rèn)真記憶知識(shí)點(diǎn)是教師資格證考試備考技巧之一,想要順利拿下考試的話(huà),上面的知識(shí)點(diǎn),要認(rèn)真記憶。若想要了解更多教師資格證考試相關(guān)的信息,不妨咨詢(xún)下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問(wèn)題的,具體的聯(lián)系方式如下:
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