【摘要】2018年下半年教師資格證考試你有把握拿下它嗎?為了能夠更有信心拿下教師資格證考試,請考生們跟著閩州教育網(wǎng)小編一起往下看看教師資格證《中學(xué)綜合素質(zhì)》考試精選試題,多做一些試題,有助提高做題的感覺,提高得分的概率喲。
教師資格證《中學(xué)綜合素質(zhì)》考試精選試題推送
一、單項(xiàng)選擇題(每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個選項(xiàng)符合題意,請選出并將其代碼填在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。本大題共29小題,每小題2分。共58分)
1、某學(xué)校違規(guī).向?qū)W生每人收取晚自習(xí)補(bǔ)課費(fèi)1000元,計50萬元,部分家長向教育局舉報。下列說法正確的是()。
A.學(xué)生面臨考試.學(xué)校可以適當(dāng)收取晚自習(xí)補(bǔ)課費(fèi)
B.學(xué)生家長自愿繳納晚自習(xí)補(bǔ)課費(fèi),不應(yīng)當(dāng)舉報
C.教育局應(yīng)當(dāng)責(zé)令學(xué)校退還所收費(fèi)用
D.教育局應(yīng)當(dāng)將學(xué)校所收費(fèi)用全部沒收
參考答案:C
參考解析:《中華人民共和國教育法》第七十八條規(guī)定,“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的,由教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用:對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予行政處分”。
2、某中學(xué)指派李老師帶領(lǐng)學(xué)生去敬老院義務(wù)勞動.學(xué)生李某在擦玻璃時不慎從窗臺摔下來,致小腿骨折,對于李某所受傷害應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任的是()。
A.學(xué)校
B.李老師
C.李老師和敬老院
D.李老師和學(xué)校
參考答案:D
參考解析:根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第二章“事故與責(zé)任”第九條、第十一條的相關(guān)內(nèi)容,學(xué)校和教師應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
3、班級里有名同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)其他學(xué)生,今天這名同學(xué)又把一個女生弄哭了.段老師走過去,對欺負(fù)人的同學(xué)說:“你要是我家孩子,我就直接拍死你!”段老師的行為()。
A.不合理.畢竟這名同學(xué)不是他的孩子
B.不合理.應(yīng)當(dāng)先了解事情的經(jīng)過
C.合理.因?yàn)橛行┖⒆硬还軟]辦法
D.合理.因?yàn)榕u也是一種教育的手段
參考答案:B
參考解析:段老師的行為不恰當(dāng),學(xué)生之間發(fā)生矛盾,老師應(yīng)當(dāng)先了解事情發(fā)生的經(jīng)過再作判斷。而段老師未問清緣由就對欺負(fù)人的同學(xué)惡語相向,既屬于工作武斷.也損害了學(xué)生的尊嚴(yán)。
4、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,人才隊(duì)伍建設(shè)主要任務(wù)不包括()。
A.突出培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才
B.大力開發(fā)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺專門人才
C.努力縮小人才差距.實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展
D.統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè)
參考答案:C
參考解析:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,人才隊(duì)伍建設(shè)主要任務(wù):突出培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才:大力開發(fā)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺專門人才;統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè)。
5、昭君出塞和親.對穩(wěn)固邊疆具有積極意義,這一事件發(fā)生在()。
A.漢朝
B.唐朝
C.北宋
D.晉朝
參考答案:A
參考解析:西漢末年,為了穩(wěn)固邊疆,漢元帝遣宮人王昭君嫁與匈奴呼韓邪單于。
6.在日常生活經(jīng)常發(fā)生的事情中,不屬于信息資源管理的是( )。
A.每隔一段時間整理更新一次家里的電話號碼本
B.整理個人電腦中的資料,將不同類型的資料存放在不同的文件夾中
C.用數(shù)碼相機(jī)拍照片
D.根據(jù)自己的喜好,整理瀏覽器中的收藏夾
【參考答案】C
【解析】信息管理就是對信息資源和信息活動的管理,即指在整個管理過程中,人們收集、加工和輸入、輸出的信息的總稱。信息管理的過程包括信息收集、信息傳輸、信息加工和信息存儲。用數(shù)碼相機(jī)拍照片不存在信息傳輸、信息加工等過程,故不屬于信息管理。
7.南斯拉夫某城有一石碑,刻有文字:“1914年6月28日,加夫里諾·普林西普在這里用他的子彈,表達(dá)了我們?nèi)嗣駥Ρ┡暗姆纯购蛯ψ杂傻南蛲!笔从车氖录? )。
A.萊克星頓槍聲
B.薩拉熱窩事件
C.巴黎公社運(yùn)動
D.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動
【參考答案】B
【解析】1914年6月28目,此日為塞爾維亞國慶日,奧匈帝國皇位繼承人斐迪南大公夫婦被塞爾維亞青年普林西普槍殺。這就是著名的薩拉熱窩事件。這次事件使得奧匈帝國于7月向塞爾維亞宣戰(zhàn),成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。
8.教育部印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》是為了進(jìn)一步推進(jìn)未成年人的( ),加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作,充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中的重要作用。
A.安全保護(hù)工作
B.思想道德建設(shè)
C.精神文明建設(shè)
D.遵守紀(jì)律的意識
【參考答案】B
【解析】《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第一條規(guī)定,為進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作.充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中的重要作用,制定本規(guī)定。
9.學(xué)校在危房之中對學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動,這侵犯了學(xué)生( )的權(quán)利。
A.生存
B.受教育
C.受尊重
D.安全
【參考答案】D
【解析】《中華人民共和國末成年人保護(hù)法》第二十二條第二款規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場所中進(jìn)行教育教學(xué)活動。題干所述侵犯了學(xué)生安全的權(quán)利。因此本題選D。
10.下列哪一項(xiàng)不屬于現(xiàn)代學(xué)生觀的范疇?( )
A.教師要培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展
B.教師要充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)過程中的主體作用
C.教師要尊重學(xué)生,師生之間要平等相處
D.視學(xué)生為被動的客體、管轄的對象、裝知識的容器
【參考答案】D
【解析】現(xiàn)代學(xué)生觀包括學(xué)生發(fā)展的整體觀、學(xué)生發(fā)展的主體觀、師生之間的平等觀三方面的內(nèi)容。題中D項(xiàng)所述屬于傳統(tǒng)學(xué)生觀。因此本題選D。
11.未來深海水下線纜的外皮是由玻璃制成的,而不是特殊的鋼材或鋁合金。因?yàn)榻饘倬哂蓄w粒狀的微觀結(jié)構(gòu),在深海壓力之下,粒子交界處的金屬外皮容易斷裂。而玻璃看起來雖然是固體,但壓力之下可以流動,因此可以視為液體。由此可以推出( )。
A.一切所謂的固體,幾乎都可以被視為緩慢流動的液體
B.玻璃比起鋼材或鋁合金,更適合做建筑材料
C.液體沒有顆粒狀的微觀結(jié)構(gòu)
D.在將來的深海操作中,玻璃將取代金屬,發(fā)揮更大的作用
【參考答案】D
【解析】由于金屬外皮容易斷裂,而玻璃在壓力之下可以流動,更適合做海底電纜的外皮,可以推斷:將來深海水下電纜的外皮,玻璃將發(fā)揮更大的作用。A、B、C三項(xiàng)從題干推斷不出。
12.夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)造了世界上著名的獨(dú)立女性( )。
A.簡·愛
B.郝思嘉
C.安娜·卡列尼娜
D.凱瑟琳
【參考答案】A
【解析】夏洛蒂·勃朗特在《筒·愛》一書中創(chuàng)造了著名的獨(dú)立女性簡·愛;郝思嘉是《亂世佳人》(也譯怍《飄》)的女主人公;安娜·卡列尼娜是列夫·托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》中的女主人公;凱瑟琳是艾米麗·勃朗特《呼嘯山莊》中的人物。因此本題選A。
13.唐延祿老師一心撲在教學(xué)上。為了教好學(xué)生,他自己動手,制作了大量的教具,20多年問,他共制作了500多件教具。這主要體現(xiàn)了唐老師( )。
A.愛國守法,愛崗敬業(yè)
B.愛崗敬業(yè),終身學(xué)習(xí)
C.愛國守法,關(guān)愛學(xué)生
D.教書育人,為人師表
【參考答案】B
【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》中“愛崗敬業(yè)”一條要求教師“忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé).認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞貢”!敖K身學(xué)習(xí)”一條要求教師“崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平”。唐老師20多年間制作了500多件教具,體現(xiàn)了其對工作高度負(fù)責(zé).認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
14.教師對學(xué);蛘邫C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的( )內(nèi),作出處理。
A.十日
B.二十日
C.三十日
D.四十日
【參考答案】C
【解析】《中華人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定,教師對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理。
15.( )是指以少數(shù)的學(xué)生為對象,在較短的時間內(nèi)(5—20分鐘)嘗試做小型的課堂教學(xué),一般將這種教學(xué)過程攝制成錄像,課后再進(jìn)行分析。
A.微格教學(xué)
B.課堂教學(xué)
C.課外教學(xué)
D.錄像教學(xué)
【參考答案】A
【解析】題干所述為微格教學(xué)的概念。本題選A。
二、材料分析題
中學(xué)生王某參加了學(xué)校組織的、要求學(xué)生自愿參加的課外野游活動;顒赢(dāng)天,班主任帶領(lǐng)同學(xué)們來到海邊進(jìn)行戶外活動,要求學(xué)生只能下淺水玩。王某與其他幾名同學(xué)及一名男老師一起下水,由于當(dāng)時風(fēng)浪較大,王某游得較遠(yuǎn),溺水下沉,被同學(xué)救上岸送至醫(yī)院,經(jīng)搶救無效死亡。
試結(jié)合相關(guān)教育法律法規(guī)對上述案例進(jìn)行分析。
【參考答案】根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條的規(guī)定,學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動,未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施而造成學(xué)生傷害事故的.學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。在本案例中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對野游活動有倡導(dǎo),班主任在帶領(lǐng)學(xué)生外出活動之前并未進(jìn)行任何安全教育。且在活動中.教師也未盡到對學(xué)生的安全管理責(zé)任,在風(fēng)浪很大的情況下仍然放任學(xué)生下水游泳。因教師是學(xué)校內(nèi)的工作人員,其帶領(lǐng)學(xué)生外出活動的行為應(yīng)視為職務(wù)行為,因此,此次事故的責(zé)任應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)。
溫馨提示:認(rèn)真做考前練習(xí),是教師資格證考前復(fù)習(xí)技巧之一,想要多考幾分的考生,請趕緊認(rèn)真做上面介紹的教師資格證考前練習(xí)題吧。若想要了解更多教師資格證考試相關(guān)的信息,不妨咨詢下閩州教育的老師們,他們將為大家細(xì)心解答各種問題的,具體的聯(lián)系方式如下:
報名電話:185-5928-9775(微信號) 林老師
185-5969-5373(微信號) 羅老師
報名地址:閩州教育職業(yè)培訓(xùn)中心(廈門市湖里區(qū)安嶺二路95號紅豆杉科技大廈B棟6樓B區(qū)閩州教育)
招生網(wǎng)址:www.kenfu.com.cn